sexta-feira, 26 de fevereiro de 2021

Livro publicado: "Artes marciais, esportes de combate e lutas: Conhecimento aplicado"

 https://www.pimentacultural.com/artes-marciais

Está disponível no site da editora o ebook gratuito produzido por professores no Curso de Especialização em Lutas na UERJ e convidados de altíssimo gabarito. É uma excelente leitura para os praticantes, instrutores e amantes de artes marciais.

quarta-feira, 24 de abril de 2019

Inscrições abertas para o Curso de Especialização em Lutas 2019

Estão abertas as inscrições para o curso Lato Sensu de Especialização em Lutas, que será realizado na UERJ a partir de setembro de 2019.
Se você já trabalha na área de Esportes de Combate, Lutas, Artes Marciais ou MMA como instrutor, nutricionista, fisioterapeuta, psicólogo ou profissão relacionada, ou quer ingressar profissionalmente na área,  você pode ampliar os seus conhecimentos para melhorar a sua intervenção profissional no curso de Especialização em Lutas. Não perca esta oportunidade de qualificação com professores / pesquisadores altamente experientes e qualificados.
Maiores informações podem ser obtidas no site:
https://m.facebook.com/story.php?story_fbid=2245597282330808&id=1528883990668811
Edital:
http://bit.ly/2UB6lSe

sábado, 3 de novembro de 2018

MOTIVAÇÃO NO TREINAMENTO DE KARATE


José Antonio Vianna
Resumo
Este estudo procurou investigar o efeito do clima motivacional criado pelo professor de karate sobre a orientação por objetivos dos alunos. O estudo de desenho experimental observou 33 sujeitos, na faixa etária de 10 a 17 anos (M = 12,67; Mo= 14; Md= 13,5), divididos aleatoriamente em três grupos. Após o consentimento dos responsáveis, os grupos experimentais G1 e G2 foram submetidos a quatro meses de treinamento de karate com um instrutor de orientação tarefa. O grupo de controle G3 não recebeu qualquer tratamento. O instrumento utilizado foi o TEOSQ. Para análise de dados foram aplicados os testes de significância Qui quadrado de Friedman e H de Kruskal-Wallis.
Palavras-chave: Motivação. Orientação por objetivos. Karate. TEOSQ.

Motivation in karate training

Abstract
This study sought to investigate the effect of motivational climate created by karate teacher on the goal orientation by the students. The experimental design study observed 33 subjects - aged 10-17 years (M = 12.67, Mo = 14, Md = 13.5) were randomly divided into three groups. After the consent of those responsible, the experimental groups G1 and G2 underwent four months of training with a karate instructor orientation task. The control group received no treatment G3. The instrument used was TEOSQ. For data analysis were used significance tests chi-square  of Friedman and Kruskal-Wallis H.
Key-words: Motivation. Goal orientation. Karate. TEOSQ.

Fonte: VIANNA, J. A (Org.) KARATE: Bases para o treinamento. – 1. ed. – Porto Alegre: Revolução eBook, 2016.

quarta-feira, 19 de abril de 2017

KARATE-DO IN OPINIONS OF SELECTED GRAND MASTERS

Wojciech Cynarski no capítulo Karate-DO in opinions of selected grand Masters, conduziu através de um estudo de natureza etnográfica e de uma revisão da literatura e fontes históricas, a uma percepção de grandes mestres de Karatê sobre a manutenção dos aspetos tradicionais desta modalidade de luta em contraposição aos modelos contemporâneos de desenvolvimento do Karatê.
Os discursos dos entrevistados bem demonstram esta conflitualidade latente nos espaços de desenvolvimento do Karate nos seus mais diversos estilos, bem como das suas técnicas, princípios e valores que lhes são intrínsecos, mostrando-se estas tendências antagônicas quanto as formas de ensino desta modalidade de luta, sofrendo os seus praticantes, as influências destas mesmas tendências bem como dos seus mestres e respetivas idiossincrasias.

Paulo Coelho
Universidade de Coimbra


Abstract
Background. The Humanistic Theory of Martial Arts, anthropology of martial arts and the history of physical culture together constitute the theoretical framework for this research.
Aims and Objectives. The objective is an explanation of the aims, values and changes of karate – in its practical part (in terms of its technical forms, curriculum and humanistic content), and evolution.
Methods. A qualitative study of sources and literature, and a longitudinal participant observation study were used. The main source was particularly opinion of 13 karate Grand Masters.
Results. Karate is changing, because the cultural background and motivation of the people practising it is changing. Two major trends dominate the development of karate: the preservation of orthodox teaching and that of continuous modifications. In particular the representatives of the strictly Japanese schools and organizations, opt to keep the spirit of Budo alive through karate. In turn, people interested in combat and winning prefer the spirit of modernising. The shape of a school, its way of teaching and the direction of change are significantly influenced by the master-teacher's personality and his views.


Fonte: VIANNA, J. A (Org.) KARATE: Bases para o treinamento. – 1. ed. – Porto Alegre: Revolução eBook, 2016. 

terça-feira, 14 de março de 2017

The path of karate

No capítulo The path of Karate, Jitka Cihounková e Zdenko Reguli, na mesma linha de outros textos que compõe o livro "Karate: bases para o treinamento", elabora uma abordagem histórica sobre os princípios dos vários estilos de Karate, e não deixando de destacar alguns caminhos seguidos por esta manifestação de luta nos dias atuais, destacando em particular o caminho do desporto, que para alguns estudiosos e praticantes, levam à perda dos fundamentos e valores de várias ordens inerentes à sua herança cultural.
Assim como outros textos apresentados neste volume, este trabalho deriva de um estudo experimental realizado em vários momentos e com diferentes praticantes de distintas modalidades, em princípio, para a coleta de termos para composição da matriz utilizada pelos autores no desenvolvimento dos outros momentos. Seguiram-se os momentos de identificação por parte dos karateka dos termos relacionados com os princípios e valores do Karate, e a construção de mapas mentais para melhor apresentar os resultados pretendidos.
Os resultados deste estudo destacam a influência de vários fatores na identificação dos valores de cada um dos grupos inquiridos, destacando-se a interferência decisiva das regras desportivas, dos valores de várias ordens e da personalidade dos treinadores de cada grupo em particular.
Paulo Coelho
Universidade de Coimbra


Fonte: VIANNA, J. A (Org.) KARATE: Bases para o treinamento. – 1. ed. – Porto Alegre: Revolução eBook, 2016. 

segunda-feira, 13 de fevereiro de 2017

Tradição e formação de instrutores de karate no Brasil

No capítulo Tradição e formação de instrutores de Karate no Brasil, José Vianna e Hugo Lovisolo promovem uma reflexão histórico-social sobre este processo formativo, traçando um perfil destes instrutores de Karatê, e considerando a existência de eventuais conflitos entre as formas tradicionais de formação e o atendimento das necessidades atuais de desenvolvimento do Karate, decorrentes das demandas sociais na sociedade contemporânea.
Aborda igualmente, a conflitualidade existente entre várias expressões corporais e o contexto legislativo brasileiro após a regulamentação da profissão de Educação Física no Brasil, e neste caso específico do Karate, geradores de tensões e de batalhas jurídicas, que culminou com várias decisões que tem gerado distintos ajustamentos para o funcionamento das distintas expressões corporais de luta em geral, e do Karate em particular.
Em decorrência de várias fatores inerentes à formação dos instrutores de Karate e das demandas sociais que sobre esta recaem na sociedade contemporânea, conjugadas com as conflitualidades entre o tradicional e o moderno e os conflitos institucionais e jurídicos, os autores entendem e justificam a necessidade de investimentos em pesquisas sobre esta modalidade nos seus mais diversos âmbitos, para deste modo, tornar os instrutores e prática corporal multifacetada mais eficientes nos dias que correm. 

Paulo Coelho
Universidade de Coimbra


Fonte: VIANNA, J. A (Org.) KARATE: Bases para o treinamento. – 1. ed. – Porto Alegre: Revolução eBook, 2016.